מחנכות הכיתה מהוות אבן יסוד בבית-הספר והן נושאות על כתפיהן אחריות
רבה לתלמידים כפרטים וכקבוצה.
מחנכות הכיתה נושאות באחריות לרווחתם הרגשית והחברתית של התלמידים,
להתקדמותם הלימודית, לחיבור בין בית-הספר וההורים, לתכלול וראייה
הוליסטית של התלמיד ושל הכיתה, לעבודה עם הצוות החינוכי הפועל בכיתה
ותכלול צורכי הכיתה והמערכת הבית-ספרית.
מתוך הבנת אתגרי הכניסה לתפקיד חינוך כיתה, נולדה תוכנית אתחלתא.
מתוך תהליכי חקר ולמידה, שהובילה קרן משפחת ליאון הפועלת לקידום
שוויון הזדמנויות וחינוך לערכים במערכת החינוך בישראל, זוהו
מחנכות הכיתה
כסוכנות שינוי משמעותיות.
כניסה לתפקיד חינוך כיתה מלווה לעיתים בחוסר מוכנות למגוון רכיבי
התפקיד, מתחים רגשיים, וצורך קריטי בגיבוש זהות מקצועית
ומנהיגותית בסביבה עמוסה. בהמשך היחידה נעמיק באתגרים אלה.
״אתחלתא - חממה למחנכות חדשות״, היא תוכנית ייחודית שנועדה
לתת מענה מותאם ומקצועי למורות המשמשות כמחנכות כיתה בראשית
דרכן.
התוכנית היא פרי שותפות בין משרד החינוך - אגף כניסה להוראה
וקשרי אקדמיה-שדה והאגף לחינוך יסודי, קרן משפחת ליאון ומכון
מופ״ת. את מטרות התוכנית נכיר בהמשך היחידה.
אתחלתא מעניקה מענה מדויק למחנכות כיתה הנמצאות בשלב הכניסה להוראה. התוכנית פותחה עבור שתי אוכלוסיות יעד מרכזיות: מחנכות מתמחות (סטאז׳) ומחנכות הנמצאות בשנתן הראשונה בהוראה.
תוכנית אתחלתא פועלת בשותפות הדוקה עם יחידות כניסה להוראה במוסדות האקדמיים להכשרת מורים, שמנהלים ומפעילים מסגרות למידה ייחודיות למחנכות כיתה בתחילת דרכן, במודלים של חממות, סדנאות התמחות וקורסי "מורה חדש".
ליווי, תמיכה ופיתוח מקצועי מותאם המהווים מענה ייעודי ורלוונטי לכניסה מיטבית לתפקיד. התוכנית מעניקה כלים פרקטיים לניהול ותכלול כיתה ושותפי תפקיד, קשר מיטיב עם הורים, יצירת אקלים כיתתי שוויוני, ומשלבת התנסויות אישיות וקבוצתיות.
