כיתה הפוכה
מודל כיתה הפוכה מאפשר לקיים למידה מעורבת בשילוב למידה עצמית דיגיטלית ולמידה בכיתה, לפי קצב התקדמות אחיד של הקבוצה.
על המודל
בכל שבוע מוגדר פרק בקורס דיגיטלי שעל הלומדים ללמוד בזמנם הפנוי. פעם פעמיים בשבוע, בזמנים מוגדרים מראש,
נפגשים הלומדים עם מדריכ/ה למפגש למידה סנכרוני אשר יכול לכלול:
קרא/י עוד..
- תוכן נוסף (העשרה/העמקה)
- חזרה על התוכן הנלמד
- תרגול / דיון
- מענה לשאלות וקשיים אשר עלו מניתוח המידע או מפניות של לומדים
- תיקון טעויות לומדים הלמידה מתבצעת בשילוב של קורס דיגיטלי מלא ומשלב מערכי שיעור/הנחיה למדריכ/ה בכיתה עצמה.
כלים נוספים אשר ניתן לשלב במודל:
- שיעורים פרטיים סנכרוניים
- קהילת לומדים דיגיטלית (whatsapp/facebook)
- מענה א-סינכרוני לפניות לומדים (whatsapp/facebook/email)
- וובינרים שבועיים
המודל דורש:
- גישה לציוד קצה נדרש
- רמת אוריינות דיגיטלית בינונית ומעלה של הלומדים
- מעורבות של מנחה מקצועי/ת בעל הכשרה ספציפית/ יכולות ליווי ואימון
למה מתאים?
- יעדי לימוד מוגדרים (שפה, מיומנות, הכנה לבחינה, הכשרה מקצועית, הסמכה וכדומה)
- העשרה
- קבוצה אורגנית הלומדת יחד
גלו את המודל
צפו במימושי המודל בשטח, עיינו בתוצרים והיחשפו לחוות דעת על המודל:
